2025年1月10日，在教科院406教室，召开“以教育家精神铸魂强师”主题党日活动，活动由李刚和金美琳领学。活动过程中教师们全神贯注、认真研读相关学习资料，积极参与交流讨论，深度剖析教育家精神内涵，并结合自身教学实践，领悟教师所肩负的使命。

通过此次学习，教师们更加明确了自身在教育事业中的责任和担当，提升了职业的使命感与归属感，有助于将教育家精神融入日常教学，进而推动教育质量提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，也进一步增强了党组织的凝聚力与战斗力，激励党员教师发挥先锋模范作用，促进教育事业蓬勃发展。

从教育家精神领悟教师的三重使命

2025年1月10日，在教科院406教室，召开“从教育家精神领悟教师的三重使命”主题党日活动，活动由陈巍领学。活动过程中，陈巍同志以生动且严谨的方式，为大家深度解读教育家精神，教师们全神贯注，认真聆听、记录，积极与讨论交流，分享自己的见解与感悟。

通过本次学习，教师们要将躬耕教育、教化民众作为自己的人生志趣和责任使命，愿意为之付出全部的忠诚与热爱，注重砥砺德行，以“师者，人之模范也”自明、自省，自觉做到“言为士则，行为世范”，深刻领悟到成就自我、成就他人与成就世界这三重使命并非彼此独立而是互相关联的有机整体。成就自我的问题本质上是人生的意义问题，具体展开为：人按自己的目的和理想，通过社会实践认识自我与改造自我、认识世界与变革世界。

习近平在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话

2025年1月10日，在教科院406教室，召开“习近平在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话”主题党日活动，活动由李刚领学。活动过程中，教师们全神贯注，认真聆听、记录，积极参与讨论交流，并认真领悟习近平在二十届中央纪委四次全会上重要讲话所蕴含的精神。

通过本次学习，教师深刻认识到要深入推进风腐同查同治，始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象，树牢正确权力观、政绩观、事业观。