心沐师风明远志，行守四有筑初心

——教育科学与技术学院开展“发掘身边的教育家精神”主题活动

为厚植师范生“四有”好老师精神根基，涵养师范学子育人初心与职业情怀，引导学子在寻访与书写中感悟教育家精神，体会师者担当、传承教育初心，寒假期间，教科院面向23、24级同学开展“发掘身边的教育家精神”主题活动。

学生：2409晏宇晞

教师：安徽省明光中学韩老师

学生：2410刘彤雨

教师：四川省宜宾市六中侯老师

学生：2412黄小芸

教师：本溪市第十二中学集团侯老师

本次活动鼓励同学们利用假期寻访身边践行“四有”精神的优秀教师，倾听育人故事，记录师者言行，并以文字与影像定格温暖瞬间。同学们将榜样事迹与精神感悟整理成文，用朴实笔触书写敬意，以真情实感传递力量。

经评审，获奖名单如下：

一等奖：2412 张靖旋、2404 李宇航、2408 李钐

二等奖：2401 胡书慈、2401 裴伊宁、2403 黄馨平、2405 安师漫、2410 刘彤雨

三等奖：2402 冯昊天、2404 李月玲、2409 晏宇晞、2409 陈艺馨 、2412 黄小芸、2413 李鸿宇、2413 牛智敏、2414 常馨蕊

优秀片段展示

2412 张靖旋

受挫时，她们的鼓励是我再起的动力；迷茫时，她们的话语是我重寻的指南。高中的压力常伴左右，而她们在我们完成作业后递来的一张写着鼓励话语的便签，便是藏在紧张学习生活中的小小慰藉。在劳累的高三她的话总能给我些许力量，也是我在成为老师的道路上的灯塔，我以后也会像她一样，鼓励学生！

学生：2412张靖旋

教师：营口开发区第二高级中学邵老师

2404李宇航

其实啊，我们一直就是三年又三年，三年又三年。有的学生，我早就记不住叫啥了，但是我每天晚上躺在床上睡不着的时候我就能想到他们，就跟自己的亲孩子是一样的，我也真心希望他们日后能走得更好，走得更远，有机会就回来看看我，就像你现在这样，陪我说说话，聊聊天，就挺好。我就觉得，我没白干，我带了一拨又一拨的学生，这也是我的意义。

学生：2404李宇航

教师：辽河油田第二高级中学张老师

2408李钐

她从不会一味要求我们死记硬背知识点，而是注重引导我们思考历史背后的逻辑与意义。每一堂课，她都用扎实的专业学识，把冰冷的文字变成有温度、有灵魂的故事，让我们明白学习历史不仅是记忆过往，更是以史为鉴、面向未来。这便是“有扎实学识”的最好诠释：腹有诗书，方能在三尺讲台上传道授业解惑。

学生：2408李钐

教师：大连前程高级中学张老师

2405安师漫

师者如灯，微光致远；四有同行，不负韶华。宋岩老师在平凡岗位上，用“四有”精神书写不平凡的教育人生，以理想为帆，以师德为舵，以学识为桨，以爱心为舟，护航一届又一届学子成长。

学生：2405安师漫

教师：辽阳县第一高级中学宋老师

此次活动，让“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准更加深入人心，也让同学们在学习与感悟中坚定从教信念、涵养师德情怀。未来，教科院学子将以榜样为灯，以“四有”为标尺，在成长路上不断锤炼自我，努力成长为有担当、有情怀、有本领的新时代师范生。

出镜教师均已获得授权