根据《关于举办辽宁省高校“5·25”大学生心理健康节系列活动的通知》（辽教办〔2021〕125号）精神，经校内初赛、学校推荐、专家评审、会议审议，拟确定鞍山师范学院《想象中的“大头”》等9部心理剧获二等奖。

教科院2006班参与人员：王蕾，李栩，钱卫卫，何婷，商俊萍

教科院1910班参赛人员：孙畑畑，孟雪，盘岚岚，黄楚婷

心理情景剧是一种以团体形式处理心理问题的方法，通常是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景剧的方式表现出来，心理咨询师在一-旁进行点评 ，并借此对来访者的心理问题进行指导治疗，而来访者在咨询师指导以后继续表演情景剧，直到最终对自己的问题解决有所帮助。心理情景剧通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色，使成员把平时压抑的情绪通过表演得以释放、解脱，同时学习人际交往的技巧及获得处理问题的灵感并加以练习。角色扮演可以提供成员宣泄情感的机会，特别是困扰他的消极情绪。在表演的同时，更可以深入地了解真实情况和他人的感受，增加人际关系敏感程度。

心理情景剧是我校开展心理健康教育工作的重要载体，未来学校将继续深入开展心理健康教育宣传活动，促进广大学生全面提升心理素质，助力成长成才。